Docentendag

Online workshops voor NUT-taaldocenten

 

Normaal gezien vindt elk jaar in januari de NUT-Docentendag plaats. Zoals zo vele zaken het afgelopen jaar, liep dat dit keer anders. Een échte Docentendag wordt in 2022 georganiseerd, maar in 2021 zullen er een aantal online workshops aangeboden worden, voor en door NUT-leden.

Op deze webpagina vind je de beschrijving van de workshops.

  • Om iedereen de kans te geven aan een workshop deel te nemen, mag je je voor maximaal 2 workshops inschrijven.
  • De inschrijvingen worden afgesloten op 19 mei 2021.
  • Als een workshop vol is, kan je je via mail op de wachtlijst inschrijven: info@nut-talen.eu.
  • Als je je inschrijft voor een workshop verwachten we ook dat je aanwezig bent.
    Als je toch niet kan komen, laat het dan tijdig weten via een e-mail naar info@nut-talen.eu, zodat iemand van een eventuele wachtlijst nog een plaats kan krijgen.

 

28 mei 2021
GAMIFICATION

  • Vorm: Workshop
  • Duur: 90 minuten
  • Datum: vrijdag 28 mei 2021
  • Tijdstip: 15.30 – 17.00 uur
  • Spreker: Cristina Irún Chavarria (Tilburg University)
  • Minimum aantal deelnemers: 9
  • Maximum aantal deelnemers: 20
  • Beschrijving:
    Met gamification gebruik je spelelementen in je onderwijs om een grotere betrokkenheid te realiseren en deelname aan het programma te stimuleren. Denk daarbij aan bijzondere missies, raadsels, beloningen en uitdagingen. In deze workshop bekijken we het programma van onze cursus Spaans voor halfgevorderden (van A2 naar B1) die zich kenmerkt door een gebruik van multimedia en games. (We lichten toe waarom gekozen is om de structuur van een game aan deze cursus te geven, wat de benodigde componenten zijn (narrative, dynamics en mechanics) en hoe deze componenten zijn geïntegreerd in een cursus die we via de digitale leeromgeving Canvas aanbieden. Deze sessie bestaat deels uit een presentatie uit een hands-on gedeelte waarin we jullie uitnodigen om zelf de eerste stappen zetten om een game uit te denken voor een cursus binnen je eigen talencentrum.

 

  • Schrijf je in via dit online formulier. > Inschrijvingen afgesloten.

 

3 juni 2021
ONLINE LESGEVEN

  • Vorm: online via Zoom
  • Duur: 1,5 uur
  • Datum: donderdag 3 juni
  • Tijdstip: 15.00 – 16.30 uur
  • Spreker: Maud Beersmans en Hanneke van Nes (Babel)
  • Minimum aantal deelnemers: 8
  • Maximum aantal deelnemers: 40
  • Beschrijving:
    In deze workshop gaan we in op onderstaande vragen en ervaren de deelnemers aan den lijve hoe je online lesgeven interactiever kan maken. Met de opgedane ervaring en ideeën maak je het online lesgeven inspirerender voor zowel de cursisten als voor jezelf.
    De vragen die centraal staan:
    Wat maakt online lesgeven anders dan face-to-face lesgeven?
    Hoe zorg je voor een afwisselende les, voldoende interactie en persoonlijke aandacht?
    Welke oefenvormen kan je inzetten?

 

  • Schrijf je in via dit online formulier. > Inschrijvingen afgesloten.

 

21 juni 2021 (nieuwe datum)
BREINVRIENDELIJK LEREN – MET EEN ANDERE BRIL KIJKEN NAAR JE ONDERWIJS

  • Vorm: online via Zoom
  • Duur: 1 uur
  • Datum: maandag 14 juni
  • Tijdstip: 16.00 – 17.00 uur
  • Spreker: Maud Beersmans en Hanneke van Nes (Babel)
  • Minimum aantal deelnemers: 8
  • Maximum aantal deelnemers: 40
  • Beschrijving:
    In de laatste 20 jaar zijn er veel nieuwe neurocognitieve inzichten vergaard. Meer weten over de huidige kennis van het brein en leren is handige bagage voor iedereen die zich met formeel leren bezighoudt. Door gebruik te maken van de werking van het brein en de hersencellen tijdens je lessen, kun je het leerrendement aanzienlijk vergroten. In deze workshop kijken we eerst kort naar ons wonderlijke, plastieken brein. Vervolgens bespreken we de 6 meest gangbare breinprincipes: focus, herhaling, voortbouwen, emotie, creatie en zintuiglijk rijk. Bij ieder breinprincipe geven we praktische voorbeelden uit onze eigen onderwijservaring.

 

  • Schrijf je in via dit online formulier. > Inschrijvingen afgesloten.

 

18 juni 2021
BLENDED CURSUS NEDERLANDS VOOR ANDERSTALIGEN (NT2)

  • Vorm: presentatie
  • Duur: 30 minuten
  • Datum: vrijdag 18 juni
  • Tijdstip: 10.30 – 11.00 uur
  • Spreker: Jolien De Decker en Leen Verrote (ILT, KU Leuven)
  • Minimum aantal deelnemers:
  • Maximum aantal deelnemers:
  • Beschrijving:
    Blended learning-cursussen in talenonderwijs worden steeds belangrijker om verschillende redenen. Flexibiliteit in de leerervaring en autonomie van de leerder zijn ongetwijfeld de twee belangrijkste.  Sinds vorig academiejaar biedt het ILT taalcursussen Nederlands voor anderstaligen (NT2) aan in zo’n blended learning-formule. Dankzij deze cursussen kunnen we beter tegemoetkomen aan de behoeftes van verschillende profielen. Leen Verrote en Jolien De Decker loodsen je door dit inventieve blended leerpad.

 

  • Schrijf je in via dit online formulier. > Inschrijvingen afgesloten.

 

18 juni 2021
STAP VOOR STAP, PAZAPA, NAAR BLENDED LEARNING

  • Vorm: presentatie
  • Duur: 30 minuten
  • Datum: vrijdag 18 juni
  • Tijdstip: 10.00 – 10.30 uur
  • Spreker: Nathalie Nouwen (ILT, KU Leuven)
  • Minimum aantal deelnemers:
  • Maximum aantal deelnemers:
  • Beschrijving:
    Het gaat niet zo goed met het niveau van de Franse taalbeheersing in Vlaanderen. De instroom in de vakken Français sur Objectifs Spécifiques wordt bovendien steeds heterogener. Hoe ga je daarmee om als je binnen een bepaalde opleiding een beperkt aantal lesuren hebt? Het adaptieve blended leertraject PAZAPA biedt soelaas. Nathalie Nouwen vertelt er meer over.

 

  • Schrijf je in via dit online formulier. > Inschrijvingen afgesloten.

 

22 juni 2021
HYBRIDE CURSUSSEN

  • Vorm: Workshop (met korte inleiding 20 min)
  • Duur: 90 minuten
  • Datum: dinsdag 22 juni 2021
  • Tijdstip: 15.30 – 17.00 uur
  • Spreker: Cristina Irún Chavarria & Linda Mous (Tilburg University)
  • Minimum aantal deelnemers: 9
  • Maximum aantal deelnemers: 20
  • Beschrijving:
    Er zijn het afgelopen jaar onder hoge druk nieuwe modaliteiten ontstaan en diverse hybride cursusvormen zijn uitgedacht en uitgeprobeerd. In deze workshop proberen deelnemers o.l.v.  de didactisch ondersteuner van het Language Center antwoord te geven op de vraag of hybride taalcursussen werkelijk een blijvertje zullen zijn na afloop van de pandemie. Onder hybride cursussen verstaan we trainingen en cursussen die niet volledig voor iedereen online zijn, noch volledig voor iedereen face-to-face. Elke cursus die tussen deze twee uitersten valt, beschouwen we als een hybride cursus. Tilburg University Language Center heeft besloten om tijdens de pandemie verschillende hybride cursussen aan te bieden. We maakten het onszelf hiermee niet heel gemakkelijk, maar kozen voor dit type modaliteit om het onderwijs zo goed mogelijk te laten aansluiten bij onze studenten met hun verschillende soorten leerstijlen en situaties. We nemen je in deze workshop graag mee in de mogelijkheden en uitdagingen en onderzoeken met elkaar wat de vooruitzichten voor de toekomst na de pandemie zijn. Een vraag die zeker aan de orde komt is welke cursussen geschikt zijn om hybride aan te bieden en wat dan een goede hybride vorm zou kunnen zijn.

 

  • Schrijf je in via dit online formulier. > Inschrijvingen afgesloten.

 

1 juli 2021
HOE TRAIN JE PRESENTATIEVAARDIGHEDEN ONLINE?

  • Vorm: Workshop
  • Duur: 1,5 uur
  • Datum: donderdag 1 juli 2021
  • Tijdstip: 10-11.30 uur
  • Spreker: Janou Hemsing & Sarah Dresden (In’to Languages)
  • Minimum aantal deelnemers: 8
  • Maximum aantal deelnemers: 20
  • Beschrijving:
    In deze praktische workshop gaan we aan de slag met het online trainen van presentatievaardigheden: hoe pak je dat het beste aan? We laten jullie een aantal werkvormen zien en ervaren die we bij In’to Languages gebruiken om onderzoekers online te trainen op het geven van presentaties voor (online) congressen. Werkvormen waarmee je deelnemers kunt trainen op timing, expressie en stemgebruik en waarmee je hen uitnodigt om creatief te denken, om zo tot een krachtige en authentieke presentatie te komen. Het laatste half uur van de workshop staat in het teken van uitwisseling: we willen inventariseren welke werkvormen jullie graag inzetten om presentatievaardigheden te trainen, om zo een inspirerende toolkit samen te stellen waarmee we allemaal ons voordeel kunnen doen.

 

 


NUT-Docentendag 2020

Op 7 februari 2020 vond de NUT-docentendag plaats op campus Woudestein van de Erasmus universiteit Rotterdam. 

Het thema van de dag was ‘De veranderende rol van de docent’. Alles verandert … lesmateriaal, lesmethodes, studenten, universiteiten en hogescholen. Daarmee is ook de rol van de docent aan voortdurende verandering onderhevig. Dat kan uitdagend zijn. Het biedt nieuwe mogelijkheden, maakt het werk ineens uitdagender of leuker. Het vraagt ook om aanpassingen en stelt talencentra en docenten voor nieuwe vragen. 

Na een plenaire introductie werd er in interactieve workshops aan de slag gegaan.