Een samenhangende tekst schrijven is geen gemakkelijke opgave, want het vereist denkwerk. Recente AI-tools als ChatGPT kunnen redelijk samenhangend schrijven over één opgegeven onderwerp, maar ze kunnen niet zelf nadenken en zijn niet in staat om een nieuwe redeneerlijn op te zetten. Hoe verbind je als schrijver verschillende onderwerpen aan elkaar in een tekst? Hoe kun je precies genoeg opschrijven wat je wilt vertellen over die onderwerpen, en wat is daarvoor de beste volgorde? Met andere woorden: hoe zorg je voor een beredeneerde rode draad in een tekst, hoe maak je een tekst samenhangend? Om schrijvers hierbij te helpen is de gratis toegankelijke website DigiRevisie ontwikkeld door VU-NT2 Research in samenwerking met het Smart Education programma van de Hogeschool van Amsterdam en softwarebedrijf Edia. DigiRevisie helpt schrijvers de samenhang in hun teksten te verbeteren door middel van gefocuste vragen en hierbij behorende automatische feedback van de computer (klik HIER voor de flyer). De website is bedoeld voor schrijvers in het voortgezet en hoger onderwijs die de samenhang van hun Nederlandse zakelijke teksten willen verbeteren. De derde ontwikkelfase van DigiRevisie is afgelopen jaar afgerond en de ontwikkeling wordt dit jaar voortgezet. De website is verschillende keren uitgetest onder studenten en docenten die er positief op reageerden (Welie e.a., ingediend).
Meer informatie?
Neem zelf een kijkje op www.digirevisie.nl of neem contact op met Camille Welie, Coördinator VU-NT2 Research, c.j.m.welie@vu.nl. Ook mogelijk: bezoek de NUT-docentendag op 2 juni waarop Nel de Jong in haar keynote presentatie verschillende digitale tools zal bespreken ter bevordering van de schrijfvaardigheid, waaronder ook DigiRevisie.
(Annemarie Nuwenhoud, VU-NT2, Vrije Universiteit Amsterdam)
