Blog

Wat studenten schrijven… Een verhaal over het leren van een nieuwe taal

Henk Noorland werkt bijna 30 jaar als NT2-docent voor het INTT (Universiteit van Amsterdam). In deze rubriek deelt hij opvallende teksten die hij de afgelopen jaren verzamelde.   Als kind heb ik Frans, Duits en Spaans geleerd. Frans want ik ben in de Franstalige streek van Zwitserland opgegroeid met Franse ouders. Duits want de Zwitserse

Verder lezen

Ubuntu!

Als een Defensie collega  inlogt op de beveiligde intranet omgeving, start Ubuntu op. Dit is afgeleid van Ubuntu ngumtu ngabanye abantu. In de Afrikaanse filosofie betekent het dat een persoon alleen een persoon is door andere mensen: I am because you are. Ubuntu onderstreept hoe verbonden we met elkaar zijn en hoe afhankelijk we onderling

Verder lezen

Introduction to Dutch MOOC blijft een ongekend succes

Nederland mag dan wel een klein landje zijn, toch is er wereldwijd gezien veel interesse voor het leren van onze taal. Al meer dan 250.000 mensen hebben zich aangemeld voor de gratis Introduction to Dutch MOOC van het Talencentrum van de Rijksuniversiteit Groningen en het aantal deelnemers blijft maar stijgen. De geïnteresseerden komen uit alle

Verder lezen

Smakelijke versprekingen

Heb je ook een smakelijke verspreking gehoord? Eén adres: info@nut-talen.eu.   ‘Ik heb een boevenwoning.’ (bovenwoning) ‘De bestuurder kan heel goed drijven.’ (to drive) ‘Ik heb de trein verloren.’ (gemist) ‘De bestemming van het virus gaat snel.’ (besmetting)   Anekdote uit een cursus Duits Eén van de cursisten is voor zijn werk vaker in het

Verder lezen

Talencentrum in de kijker: Taalteam Hogeschool van Amsterdam

We zijn blij dat de aanbesteding voor de Onderwijsroute (regio Amsterdam) is gegund aan de HvA en VU. We kunnen onze ervaringen met het Taalschakeltraject en de oriëntatietrajecten Statushouders voor de Klas & in de Zorg zeker gebruiken. We zijn ook trots op onze online zelfstudiecursussen en kennisclips. Om docenten te ondersteunen bieden we bovendien

Verder lezen

Drie nieuwe publicaties bij VU-NT2

VU-NT2-medewerker publiceert Basisboek Alfa NT2 VU-NT2-docent Annemarie Nuwenhoud scheef het Basisboek Alfa NT2, dat deze zomer verscheen bij Uitgeverij Coutinho. Migranten en vluchtelingen die nog niet (veel) naar school zijn geweest leren voor het eerst lezen en schrijven, in een taal die zij nog aan het verwerven zijn. Hoe begeleid je deze leerders optimaal bij

Verder lezen

Language Center Tilburg lanceert zelfstudiemodules Academic Reading

Pagina na pagina, flink wat jargon, lange zinnen, veel theorie en dan ook nog eens in het Engels. Het valt niet mee om wetenschappelijke artikelen te lezen. Volgens studies van het PISA daalt de leesvaardigheid van Nederlandse tieners ook nog eens hard. Om studenten hierbij de ondersteunen heeft het TiU Language Center op 1 oktober

Verder lezen

Wat studenten schrijven: De Toren van Babel

Henk Noorland werkt bijna 30 jaar als NT2-docent voor het INTT (Universiteit van Amsterdam). In deze rubriek deelt hij opvallende teksten die hij de afgelopen jaren verzamelde.   Het schilderij ‘Toren van Babel’ is van Pieter Bruegel en dateert uit de 16e eeuw. Het verhaal staat in de Bijbel en beschrijft hoe mensen beginnen een

Verder lezen

Mooie NUT-samenwerking: Teaching Through English – The didactics and language of English-Medium Instruction in practice

Een agenda waar een pandemie eens stevig in gerommeld heeft, komt nog met zijn voordelen. Tom De Moor (UCT) zag schoon de kans om materiaal van een cursus (EMI) om te zetten naar een publicatie. EMI is al een tijdje een hot topic in onderzoek en beleid, maar er bestaat nagenoeg geen oefenmateriaal, wat betekent

Verder lezen

Publicatie artikel Academische Woordenschattoets

VU-NT2 docent en coördinator Camille Welie ontwikkelde samen met Cito een diagnostische academische woordenschattoets voor het hoger onderwijs. In Levende Talen Tijdschrift publiceerde hij een artikel waarin aan de hand van drie toetsafnames verslag wordt gedaan van de toetsontwikkeling en validering van deze toets. Uit de afnames bleek dat de toets betrouwbaar is en dat

Verder lezen