Blog

Talencentrum in de kijker: Tilburg University Language Center

Onder de nieuwe wet bieden we het taalschakeltraject richting hoger onderwijs aan voor alle gemeenten in Noord-Brabant, deels in samenwerking met Fontys Hogeschool. Hierdoor is ons inburgeringsonderwijs flink gegroeid en is het een solide component geworden binnen het aanbod van het Language Center.   De bezuinigingen op het hoger onderwijs laten ook ons niet ongemoeid.

Verder lezen

Wat studenten schrijven… Mijn verhaal over de huizen

Henk Noorland werkt 30 jaar als NT2-docent voor het INTT (Universiteit van Amsterdam). In deze rubriek deelt hij opvallende teksten die hij de afgelopen jaren verzamelde. Ik was in een adobehuis in een klein dorp in Turkije geboren en woonde daar tot mijn 18e jaar. Ik slaagde voor het examen van de universiteit, dus verhuisde

Verder lezen

Smakelijke versprekingen

Heb je ook een smakelijke verspreking gehoord? Eén adres: info@nut-talen.eu.

Verder lezen

Introduction to Dutch MOOC Talencentrum RUG bereikt 300.000 deelnemers!

Trots zijn we op onze Introduction to Dutch Massive Open Online Course (MOOC), die recent een indrukwekkende mijlpaal heeft bereikt. De cursus heeft in 10 jaar tijd maar liefst 300.000 deelnemers weten te trekken! In 2015 is de cursus gelanceerd op het platform FutureLearn. Margriet Hidding, mede-ontwikkelaar van de cursus, vertelt hoe het idee ontstond.

Verder lezen

Hoog bezoek uit het zuiden

In de week voor kerst had Henk Noorland twee collega’s te gast van Mediterraned. De stichting MediterraNed, voor Neerlandistiek in het Middellandse Zeegebied, omvat de afdelingen Nederlands aan universiteiten en andere door nationale overheden erkende taalopleidingen in onder andere Italië, Portugal, Spanje en Turkije. De stichting heeft als doel het verspreiden en bevorderen van studie,

Verder lezen

AI en didactiek in Brno

In 2020 ging de Aspire to Inspire-training van CercleS in Brno vanwege Covid niet fysiek door. Het Language Centre van Masaryk University in Tsjechië stond ook voor die tijd al op mijn bucket list omdat ik bij CercleS-conferenties vaak interessante presentaties van deze club mensen had gezien. Na wat heen en weer mailen en Teams-en,

Verder lezen

Ongehoorde stemmen en verhalen een plek geven in het NT2-(inburgerings)onderwijs

Op het onlangs gehouden VU-congres ‘Samen op weg naar een duurzame en rechtvaardige toekomst: navigeren door het Antropoceen’, was VU-NT2 mede-organisator van een workshop over taalverwerving, inclusiviteit en oral history. Historici, communicatiespecialisten en NT2-experts bogen zich in deze interdisciplinaire workshop over vragen als: Hoe kunnen we ongehoorde stemmen en verhalen een plek geven in het

Verder lezen

Taaldocenten nog steeds relevant in deze Gen AI-tijden

    Met jouw hulp wordt dit een nieuwe rubriek in de nieuwsbrief. 🙂 Heb jij ook een voorbeeld van hoe taaldocenten relevant blijven in deze Gen AI-tijden? Laat het ons weten: info@nut-talen.be.     Voor een leesopdracht hadden studenten niveau 5 (B2) de keuze uit verschillende populairwetenschappelijk artikels. Een cursist koos: ‘Pluizige’ krab ontdekt in

Verder lezen

Talencentrum in de kijker: VU-NT2

Het team van VU-NT2 Research heeft, in opdracht van Bartiméus, literatuuronderzoek verricht om antwoord te vinden op de vragen ‘Hoe leert iemand met een visuele beperking een tweede taal en welke problemen en kansen doen zich daarbij voor?’ en ‘Welke (effectief bewezen) didactische aanpakken zijn er voor tweedetaalleerders met een visuele beperking?’. Het literatuuronderzoek is te lezen

Verder lezen

Pilot Taaly

Voor veel taalleerders is het hebben van voldoende taalcontact een uitdaging. Veel cursisten ervaren het oefenen van hun spreekvaardigheid buiten de les als het moeilijkst. Bij Babel bieden we NT2-cursisten al meerdere jaren conversatielessen met vrijwilligers van Taal Doet Meer aan waarbij cursisten gedurende een cursusperiode onder leiding van deze vrijwilligers wekelijks in kleine groepen

Verder lezen